涛涛的教学 Skills（开源合集）

一线初中语文教师用 AI 助手（WorkBuddy）积累的一套教学向 Skill（技能）。 覆盖备课、备考、写作、阅读、古汉语、文档审查等真实教学场景，全部可免费安装、自由使用与再创作。

作者：涛涛 · 江西初中语文教师 / AI 教育实践者 代码仓库（当前主入口）：https://github.com/ichangting/taotao-skills ｜ 个人网站（规划中）：待上线后补充

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你要做什么？（按场景选）

21 个技能按 6 个教学场景组织。找到你正在做的事，直接用：

备一节课

核心技能：备课助手（生成教案+学生材料+听课模板三份 Word） 条件分支：文言文自动插入古诗文+鉴赏；可选追加迷思预判、课件生成、知识卡片、形成性测评 链末收口：文稿审核自动审核全部产出

出一张卷

核心技能：命题组卷（对标江西中考卷面结构，输出打印即用 Word 含答案） 条件分支：江西地区用江西中考备考数据，其他地区用中考分析通用框架；含文言文自动插入古诗文核对字词

批作文

核心技能：作文批改（维度评分+问题清单+评语草稿+升格示例，仅教师端不判分） 条件分支：作文含古诗文引用时自动插入古诗文核对

中考备考

核心技能：江西中考备考（2023-2025 三年真题数据+备考方案） 条件分支：非江西用中考分析通用框架；名著板块联动整本书阅读；二轮复习插入形成性测评

写论文 / 课题

核心技能：教研写作（出框架+Word 排版，含 PDF 文献解析） 条件分支：含古文引用插入古诗文+王力视角把关；含现代汉语分析插入吕叔湘视角

整本书阅读 / 名著导读

核心技能：整本书阅读（导读方案+章节分析+中考链接，对标统编 12 部必读名著） 条件分支：可选插入跨学科设计、知识卡片、文本词频、配图规划

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装了 教学工作流 teacher-workflow 后，以上技能链自动编排——你只管说"要做什么"，它推荐链路、串联数据流、末步自动审核收口。也可跳过任意步骤或自定义子集。 不想装 teacher-workflow？每个技能都能独立使用，下方"技能全景"有完整列表。

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不知道选哪个？（按身份选）

刚接触这套技能，不确定从哪开始？按身份对号入座：

完整体系架构见 ARCHITECTURE.md；第一性原理推导见 docs/技能体系蓝图.md。

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5 分钟体验路径（装完先试这个）

不确定好不好用？花 5 分钟试一个，感受最直接：

提示：前三个开箱即用，不需要任何额外依赖。备课助手需要本机有 Python 与 python-docx。

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技能全景

编排层（L0）

• 教学工作流 teacher-workflow — 意图路由器 + 技能链编排器：说"备一节课"“出张卷”“批作文”，自动识别场景、推荐技能链、末步推荐审核收口 ｜ MIT

备课设计

• 备课助手 k12-lesson-planning-zh — 一键生成「教案 + 学生材料 + 听课模板」三份 Word（统编教材·2022 版课标）｜ Apache-2.0
• 整本书阅读 whole-book-reading — 整本书阅读与名著导读体系化设计（对标统编 12 部必读名著）｜ MIT
• 跨学科设计 interdisciplinary-learning — 语文跨学科学习设计（含小学+初中案例、模板、评价标准）｜ MIT
• 迷思预判 anticipated-misconceptions — 预判学生常见错误理解 + 诊断性问题（文言文/古诗文/作文/阅读理解）｜ MIT
• 分层教学 lesson-differentiation — 按学生水平 below/at/above 三层分层设计（借鉴 Tomlinson 框架）｜ MIT
• 知识卡片 knowledge-card — 字词卡 / 名著人物卡 / 古诗文默写卡 / 考点卡（A4 打印 + HTML 预览 + Word + 长图）｜ MIT
• 配图规划 article-illustration — 文章配图规划与生成（含小红书配图）｜ MIT
• 课件生成 kejian-generator — 教案→课件骨架：幻灯片大纲 + 逐页精简文本 + 板书设计 + 配图建议（Markdown/JSON 输出，不直接生成 .pptx）｜ MIT

文言与古汉语（数据中枢）

• 古诗文 gushiwen — 中学文言文词汇助手（自包含）：查字词、一词多义辨析、通假/古今异义/词类活用提示、句子串讲、江西中考高频词速查自测、教材版本核对 ｜ MIT
• 王力视角 wangli-perspective — 王力学术思维视角：用语言学家的眼光审视古汉语问题 ｜ MIT
• 古诗文鉴赏 gushi-appreciation — 单篇古诗文鉴赏教学支持：意象 / 艺术手法 / 主旨情感 / 名句赏析 / 中考考法，区分"主流定评"与"可讨论点" ｜ MIT

现代汉语

• 吕叔湘视角 lvshuxiang-perspective — 吕叔湘语文教育思维视角：语法、用词、语文教育、现代文教学顾问 ｜ MIT

评价与考情

• 江西中考备考 jiangxi-zhongkao-beikao — 基于 2023–2025 真题的命题规律与备考方案 ｜ MIT
• 中考分析 zhongkao-analysis — 中考真题深度分析与考情研判（通用框架 + 模板）｜ MIT
• 形成性测评 formative-assessment — 单课单篇轻量理解检查（5-10题，两档难度，即测即判）｜ MIT
• 文本词频 wordfreq — 文档词频分析统计（Word / PDF / EPUB / TXT，表格 + 图表）｜ MIT
• 作文批改 zuowen-grading — 学生作文结构化批改参考（仅教师端）：维度评分建议 / 夹批问题清单 / 评语草稿 / 升格示例 / 亮点标注，不判分不排名 ｜ MIT
• 命题组卷 mingti-zujuan — 完整试卷命制（周练/单元/期中期末/中考模拟），对标江西中考卷面结构，输出打印即用 Word（含答案）｜ MIT

教研与写作（含质量护栏）

• 教研写作 jiaoyan-writing — 教研课题 / 论文 / 教学案例辅助撰写（含 PDF 解析、Word 排版）｜ MIT
• 文稿审核 doc-review — 语文教师写作审核（资深编审级咬文嚼字）：文字差错 / 语法硬伤 / 用词精准 / 文风规范四关 + 轻量古文引用审核 ｜ MIT

数据底座（L2）

• 课程标准库 curriculum-standard — 义务教育语文课程标准（2022年版）全文 + 行号锚点，全仓库课标单一数据源 ｜ MIT

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手动串联（不用 teacher-workflow）

不想装 teacher-workflow，也可以手动按场景串联技能：

原则：每个"生产类"技能都输出格式锁死的产物（如备课助手的 Word、古诗文的查词卡）；品牌声音统一见 docs/品牌声音与品牌规范.md。 场景包完整预设（含条件分支、5 分钟体验路径）见 skills/teacher-workflow/references/场景包预设.md。

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怎么安装

这些 Skill 是给 WorkBuddy（以及兼容的 Claude Code / CodeBuddy 类客户端）用的。 把对应技能文件夹放进客户端的 Skills 目录即可：

• 用户级（对所有项目生效）：~/.workbuddy/skills//
• 项目级（仅当前项目）：/.workbuddy/skills//

例如安装语文备课技能：

# 把整个 skills/k12-lesson-planning-zh 文件夹复制过去
cp -r skills/k12-lesson-planning-zh ~/.workbuddy/skills/

提示：k12-lesson-planning-zh 生成 Word 需要本机有 Python 与 python-docx （详见该技能目录内的 README）。其余多为纯提示词，开箱即用。

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许可证

• 本仓库根许可证为 MIT（见 LICENSE），适用于上表除 k12 外的所有内容。
• skills/k12-lesson-planning-zh 派生自 Anthropic 的 k12-teacher-skills， 以同源 Apache-2.0 发布，目录内自带 LICENSE 与 NOTICE， 第三方派生声明见根目录 NOTICE。
• 各技能目录内的 SKILL.md frontmatter 均标注了各自的 license 字段。

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版权与合规

• 本仓库不含任何受版权保护的学者原著。王力、吕叔湘等先生的原著文献 （PDF / DOCX / 笔记）仅作为本地私有资料使用，绝不公开。
• 技能中的"思维视角"为基于公开著作与学术记录的推断与蒸馏，非本人观点； 各视角技能首次激活时会做免责声明。
• 教材课文、课后题等受版权保护内容一律由 AI 原创生成，不照抄原文。

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贡献与反馈

欢迎提 Issue / Pull Request。规范见 docs/贡献指南.md， 安装与试用指引见 docs/安装指南.md。

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